讲故事讲反省促使宽新野城郊：教育故事会成果令人瞩目　　经过周密的筹划、紧绷的初赛，5月18日上午，新野县城郊乡第四届教育故事会决赛在该乡中心校会议室庆典举行，来自该乡各学校的24名运动员参与了比赛。　　举行教育故事会是城郊乡中心校着力培育新的教师、促成青年教师较慢茁壮的一个先例。教育故事会目的培育教师的教育观察力和感悟力，拒绝广大教师特别是在是青年教师严肃仔细观察思维平时教学中的点点滴滴，加以总结升华，构成一个个有血有肉有教育意义的教育小故事，来描写自己对顺利教育方法的领悟和对告终教育案例的反省。

该乡中心校每年的组织一次教育故事会评选活动，优胜者不仅需要优先评优、晋级，其作品还将辑录出版发行印发全乡。　　在两个多小时的决赛过程中，参赛选手们融合自己的亲身体验和现实的教学案例，以一个个现实生动的教育小故事，描写了自己对教育的反省、领悟、体会和思维，传达了自身对少年儿童的关怀、教育事业的挚爱和对教育方法的领悟。运动员们生动的描写、精彩的演说深得了听众们的阵阵掌声。最后，经过评委们公平公正的评分评判，王营小学冯茹老师谈的《一封贺卡》、楚马庄小学张毅老师谈的《我的成就感与惨败感觉》、李湖小学的高宁蔚老师谈的《语言是心灵窗户》等故事荣获十佳。

　　据理解，教育故事会自2012年中天以来，为全乡教师特别是在是青年教师获取了一个展出素能、挑战智慧、自我反省、互相交流、加快茁壮、步向顺利的平台。2012年以来分配到该乡的62名新的教师，不仅爱岗敬业意识大大强化，而且教学成绩突出，在全县的组织的教坛名师系列票选中，有44人被选为教坛新秀，其中23人被选为教学能手，9人在市、县优质课竞赛中荣获一等奖。下一步我们将更进一步完备竞争激励机制，谋求让更加多的青年教师沦为教坛名师，沦为教育方面的专家。

想起下步想，该乡中心校校长李忠义满怀信心和期望。

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